Một là, quản lý chi NSĐP cho GDCL phải tiếp tục quán triệt quan điểm đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo theo Nghị quyết 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 của Ban chấp hành Trung ương Khóa XI. [5]Quán triệt quan điểm này đòi hỏi các cơ quan tham gia vào quá trình quản lý chi NSĐP cho GDCL (cơ quan tài chính, cơ quan KH&ĐT, cơ quan GD&ĐT địa phương) khi tham mưu bố trí … [Đọc thêm...] vềQuan điểm quản lý chi NSĐP cho GDCL tỉnh Thanh Hóa
Hoàn thiện cơ chế phân cấp quản lý chi ngân sách địa phwong cho giáo dục công lập tỉnh Thanh Hóa
Nguyên tắc phân cấp quản lý nguồn thu, nhiệm vụ chi và quan hệ giữa các cấp ngân sách theo quy định của Luật NSNN [53,54] là:– NSĐP được phân cấp nguồn thu bảo đảm chủ động thực hiện những nhiệm vụ chi được giao.– Nhiệm vụ chi thuộc ngân sách cấp nào do ngân sách cấp đó đảm bảo, phân chia nguồn lực NSĐP phải đảm bảo tương quan giữa nguồn lực và nhiệm vụ được phân cấp.Bản chất … [Đọc thêm...] vềHoàn thiện cơ chế phân cấp quản lý chi ngân sách địa phwong cho giáo dục công lập tỉnh Thanh Hóa
Xây dựng định mức phân bổ/Hoàn thiện cơ chế phân bổ chi ngân sách địa phương cho giáo dục công lập theo kết quả thực hiện nhiệm vụ
Đối với chi thường xuyên:Luật NSNN 2015, Nghị định số 163/2016/NĐ-CP ngày 21/12/2016 của Chính phủ đã quy định về QLNS theo kết quả thực hiện nhiệm vụ và giao Bộ Tài chính hướng dẫn thực hiện. Đây là căn cứ pháp lý quan trọng để tỉnh Thanh Hóa thực hiện quản lý NSĐP nói chung, quản lý chi NSĐP cho GDCL nói riêng theo kết quả thực hiện nhiệm vụ.Mặc dù đã được quy định trong Luật … [Đọc thêm...] vềXây dựng định mức phân bổ/Hoàn thiện cơ chế phân bổ chi ngân sách địa phương cho giáo dục công lập theo kết quả thực hiện nhiệm vụ
Gắn kết chặt chẽ giữa kế hoạch phát triển ngành và dự toán chi ngân sách địa phương cho giáo dục công lập
Sự gắn kết giữa kế hoạch và nguồn lực tài chính là yêu cầu tự thân của quá trình lập kế hoạch, bởi đó là sự gắn kết giữa mục đích và phương tiện. Kế hoạch gắn với nguồn lực tài chính một mặt thể hiện tính khoa học và khả thi của kế hoạch bởi nó được đảm bảo nguồn lực để triển khai các giải pháp. Mặt khác, sử dụng nguồn lực tài chính, nhất là nguồn lực công từ NSNN dựa trên định … [Đọc thêm...] vềGắn kết chặt chẽ giữa kế hoạch phát triển ngành và dự toán chi ngân sách địa phương cho giáo dục công lập
Bài học đối với Ngân hàng TMCP Đầu tư và Phát triển Việt Nam
Một là, đa dạng hóa danh mục DV cung ứng trên cơ sở áp dụng công nghệ hiện đại. Luôn coi trọng vệc xác định nhu cầu của khách hàng và cung ứng danh mục DV một cách chính xác và kịp thời, là yếu tố quyết định sự thành công của một NHTM.Đa dạng hoá DV là điểm mạnh và mũi nhọn để phát triển DV, hình thành bộ phận nghiên cứu chuyên trách phát triển DV. Trong đó tập trung vào những … [Đọc thêm...] vềBài học đối với Ngân hàng TMCP Đầu tư và Phát triển Việt Nam